{"id":3987,"date":"2026-07-06T07:15:52","date_gmt":"2026-07-06T07:15:52","guid":{"rendered":"https:\/\/armz.pl\/?p=3987"},"modified":"2026-07-06T07:31:44","modified_gmt":"2026-07-06T07:31:44","slug":"realizacja-zajec-dodatkowych-dla-przedszkolakow-mof-chrzanowa","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/armz.pl\/?p=3987","title":{"rendered":"Realizacja zaj\u0119\u0107 dodatkowych dla przedszkolak\u00f3w MOF Chrzanowa"},"content":{"rendered":"<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone size-full wp-image-3771\" src=\"https:\/\/armz.pl\/wp-content\/uploads\/2025\/12\/PL-Pasek_FE-RGB-poziom-scaled.png\" alt=\"\" width=\"2560\" height=\"220\" srcset=\"https:\/\/armz.pl\/wp-content\/uploads\/2025\/12\/PL-Pasek_FE-RGB-poziom-scaled.png 2560w, https:\/\/armz.pl\/wp-content\/uploads\/2025\/12\/PL-Pasek_FE-RGB-poziom-300x26.png 300w, https:\/\/armz.pl\/wp-content\/uploads\/2025\/12\/PL-Pasek_FE-RGB-poziom-1024x88.png 1024w, https:\/\/armz.pl\/wp-content\/uploads\/2025\/12\/PL-Pasek_FE-RGB-poziom-768x66.png 768w, https:\/\/armz.pl\/wp-content\/uploads\/2025\/12\/PL-Pasek_FE-RGB-poziom-1536x132.png 1536w, https:\/\/armz.pl\/wp-content\/uploads\/2025\/12\/PL-Pasek_FE-RGB-poziom-2048x176.png 2048w, https:\/\/armz.pl\/wp-content\/uploads\/2025\/12\/PL-Pasek_FE-RGB-poziom-260x22.png 260w, https:\/\/armz.pl\/wp-content\/uploads\/2025\/12\/PL-Pasek_FE-RGB-poziom-50x4.png 50w, https:\/\/armz.pl\/wp-content\/uploads\/2025\/12\/PL-Pasek_FE-RGB-poziom-150x13.png 150w\" sizes=\"auto, (max-width: 2560px) 100vw, 2560px\" \/><\/p>\n<p>Projekt\u00a0<strong>\u201eRealizacja zaj\u0119\u0107 dodatkowych dla przedszkolak\u00f3w MOF Chrzanowa\u201d<\/strong>\u00a0 jest realizowany przez\u00a0<strong>Agencj\u0119 Rozwoju Ma\u0142opolski Zachodniej S.A<\/strong>.\u00a0w partnerstwie z\u00a0<b>Gmin\u0105 Chrzan\u00f3w, Gmin\u0105 Libi\u0105\u017c, Gmin\u0105 Trzebinia oraz Gmin\u0105 Babice.<\/b><\/p>\n<p>Projekt realizowany w ramach priorytetu 6. Fundusze europejskie dla rynku pracy, edukacji i w\u0142\u0105czenia spo\u0142ecznego Dzia\u0142anie 6.29 Wsparcie wychowania przedszkolnego &#8211; ZIT Typ projektu: A. podnoszenie jako\u015bci edukacji przedszkolnej B. tworzenie miejsc przedszkolnych programu Fundusze Europejskie dla Ma\u0142opolski 2021-2027 nr projektu FEMP.06.29-IP.01-0546\/25<\/p>\n<p><strong>Cel projektu:<\/strong><\/p>\n<p>Celem projektu jest podniesienie jako\u015bci i dost\u0119pno\u015bci edukacji przedszkolnej w gminach bior\u0105cych udzia\u0142 w projekcie poprzez realizacj\u0119 kompleksowych zaj\u0119\u0107 dodatkowych wspieraj\u0105cych rozw\u00f3j kompetencji przekrojowych i kompetencji kluczowych dzieci w wieku przedszkolnym. Planowane dzia\u0142ania odpowiadaj\u0105 na zdiagnozowane potrzeby plac\u00f3wek w zakresie poszerzenia oferty edukacyjnej oraz wyr\u00f3wnywania szans rozwojowych, szczeg\u00f3lnie w odniesieniu do dzieci wymagaj\u0105cych dodatkowego wsparcia.<br \/>\nW ramach projektu zaplanowano szereg aktywno\u015bci ukierunkowanych na rozw\u00f3j umiej\u0119tno\u015bci podstawowych, spo\u0142ecznych i poznawczych uczestnik\u00f3w, dostosowanych do ich indywidualnych potrzeb i mo\u017cliwo\u015bci. Zaj\u0119cia takie jak rytmika, gimnastyka korekcyjna, arteterapia, edukacja ekologiczna czy robotyka i programowanie b\u0119d\u0105 realizowane w spos\u00f3b anga\u017cuj\u0105cy, z wykorzystaniem nowoczesnych metod pracy, wspieraj\u0105c wszechstronny rozw\u00f3j dzieci \u2013 od kompetencji komunikacyjnych i spo\u0142ecznych, przez kreatywno\u015b\u0107 i wyobra\u017ani\u0119, a\u017c po logiczne my\u015blenie i \u015bwiadomo\u015b\u0107 ekologiczn\u0105.<br \/>\nProjekt obejmuje r\u00f3wnie\u017c komponent skierowany do kadry pedagogicznej, zak\u0142adaj\u0105cy podniesienie kwalifikacji nauczycieli w zakresie prowadzenia ww. form zaj\u0119\u0107. Dzi\u0119ki szkoleniom i wsparciu metodycznemu kadra zyska umiej\u0119tno\u015bci pozwalaj\u0105ce na skuteczne rozwijanie potencja\u0142u ka\u017cdego dziecka, dostosowywanie metod pracy do zr\u00f3\u017cnicowanych potrzeb oraz integrowanie nowoczesnych narz\u0119dzi dydaktycznych w codziennej praktyce.<br \/>\nRealizacja projektu przyczyni si\u0119 do zwi\u0119kszenia r\u00f3wno\u015bci szans edukacyjnych poprzez zapewnienie wszystkim dzieciom, niezale\u017cnie od ich sytuacji rodzinnej, spo\u0142ecznej czy zdrowotnej, dost\u0119pu do wysokiej jako\u015bci oferty edukacyjnej. Efektem b\u0119dzie poprawa gotowo\u015bci szkolnej uczestnik\u00f3w, lepsze przygotowanie do podj\u0119cia nauki w szkole podstawowej oraz wzmocnienie kompetencji kadry przedszkolnej, co prze\u0142o\u017cy si\u0119 na trwa\u0142y wzrost jako\u015bci pracy plac\u00f3wek.<\/p>\n<p><strong>Uczestnicy Projektu:<\/strong><\/p>\n<p>Wsparciem w ramach projektu obj\u0119tych zostanie 16 OWP znajduj\u0105cych si\u0119 na terenie gmin: Chrzan\u00f3w, Trzebinia, Libi\u0105\u017c i Babice w wojew\u00f3dztwie ma\u0142opolskim. Uczestnikami projektu b\u0119d\u0105 dzieci w wieku przedszkolnym ucz\u0119szczaj\u0105ce do OWP obj\u0119tych wsparciem w projekcie oraz nauczyciele i kadra pracuj\u0105cy w danej plac\u00f3wce.<br \/>\nW projekcie \u201eRealizacja zaj\u0119\u0107 dodatkowych dla przedszkolak\u00f3w MOF Chrzanowa\u201d we\u017amie udzia\u0142:<br \/>\n&#8211; max. 42 dzieci ucz\u0105cych si\u0119 i 10 os\u00f3b z kadry pracuj\u0105cej w Przedszkolu Samorz\u0105dowym nr 3 z Oddzia\u0142ami Integracyjnymi w Libi\u0105\u017cu w Zespole Szkolno-Przedszkolnym z Oddzia\u0142ami Integracyjnymi w Libi\u0105\u017cu<br \/>\n&#8211; max. 42 dzieci ucz\u0105cych si\u0119 i 5 os\u00f3b z kadry pracuj\u0105cej w Przedszkolu Samorz\u0105dowym nr 4 im. Kubusia Puchatka w Zespole Szkolno- Przedszkolnym nr 2 w Libi\u0105\u017cu<br \/>\n&#8211; max. 36 dzieci ucz\u0105cych si\u0119 i 12 os\u00f3b z kadry pracuj\u0105cej w Przedszkolu Samorz\u0105dowym nr 1 z Oddzia\u0142ami Integracyjnymi w Libi\u0105\u017cu w Zespole Szkolno-Przedszkolnm nr 3 w Libi\u0105\u017cu<br \/>\n&#8211; max. 34 dzieci ucz\u0105cych si\u0119 i 2 os\u00f3b z kadry pracuj\u0105cej w Przedszkolu Samorz\u0105dowym w Zespole Szkolno \u2013 Przedszkolnym im. Marii Konopnickiej w Gromcu<br \/>\n&#8211; max. 39 dzieci ucz\u0105cych si\u0119 i 5 os\u00f3b z kadry pracuj\u0105cej w Zespole Szk\u00f3\u0142 w \u017barkach \u2013 Przedszkole Samorz\u0105dowe w \u017barkach<br \/>\n&#8211; max. 42 dzieci ucz\u0105cych si\u0119 i 10 os\u00f3b z kadry pracuj\u0105cej w Przedszkolu Samorz\u0105dowym nr 2 w Libi\u0105\u017cu<br \/>\n&#8211; max. 36 dzieci ucz\u0105cych si\u0119 i 4 osoby z kadry pracuj\u0105cej w Przedszkolu Samorz\u0105dowym w Zag\u00f3rzu<br \/>\n&#8211; max. 36 dzieci ucz\u0105cych si\u0119 i 4 osoby z kadry pracuj\u0105cej w Przedszkolu Samorz\u0105dowym w Babicach<br \/>\n&#8211; max. 14 dzieci ucz\u0105cych si\u0119 i 2 osoby z kadry pracuj\u0105cej w Przedszkolu Samorz\u0105dowym w Olszynach<br \/>\n&#8211; max. 14 dzieci ucz\u0105cych si\u0119 i 2 osoby z kadry pracuj\u0105cej w Zespole Szk\u00f3\u0142 w M\u0119tkowie &#8211; Przedszkole Samorz\u0105dowe w M\u0119tkowie<br \/>\n&#8211; max. 60 dzieci ucz\u0105cych si\u0119 i 5 os\u00f3b z kadry pracuj\u0105cej w Zespole Szkolno-Przedszkolnym w M\u0142oszowej<br \/>\n&#8211; max. 40 dzieci ucz\u0105cych si\u0119 i 17 os\u00f3b z kadry pracuj\u0105cej w Przedszkolu Samorz\u0105dowym nr 6 im. Jana Paw\u0142a II w Trzebini<br \/>\n&#8211; max. 40 dzieci ucz\u0105cych si\u0119 i 9 os\u00f3b z kadry pracuj\u0105cej w Przedszkolu Samorz\u0105dowym nr 2 w Trzebini<br \/>\n&#8211; max. 50 dzieci ucz\u0105cych si\u0119 i 13 os\u00f3b z kadry pracuj\u0105cej w Oddzia\u0142ach przedszkolnych przy Szkole Podstawowej nr 6 im. Jana Paw\u0142a II w Chrzanowie<br \/>\n&#8211; max. 70 dzieci ucz\u0105cych si\u0119 i 15 os\u00f3b z kadry pracuj\u0105cej w Przedszkolu Samorz\u0105dowym nr 4 w Chrzanowie<br \/>\n&#8211; max. 70 dzieci ucz\u0105cych si\u0119 i 18 os\u00f3b z kadry pracuj\u0105cej w Przedszkolu Samorz\u0105dowym nr 5 w Chrzanowie<br \/>\nPowy\u017cej wskazane ilo\u015bci dzieci bior\u0105cych udzia\u0142 w projekcie zosta\u0142y okre\u015blone na podstawie diagnoz przeprowadzonych w OWP bior\u0105cych udzia\u0142 w projekcie. S\u0105 to maksymalne ilo\u015bci dzieci, kt\u00f3re mog\u0105 wzi\u0105\u0107 udzia\u0142 w programie przy uwzgl\u0119dnionych za\u0142o\u017ceniach bud\u017cetowych. Ilo\u015b\u0107 dzieci mo\u017ce ulec zmianie ze wzgl\u0119du na ich rotacje w przedszkolach oraz mo\u017cliwo\u015b\u0107 uczestnictwa w wi\u0119cej ni\u017c jednych zaj\u0119ciach. Wszyscy uczestnicy projektu zamieszkuj\u0105, ucz\u0105 si\u0119 lub pracuj\u0105 na terenie wojew\u00f3dztwa ma\u0142opolskiego.<\/p>\n<p><strong>G\u0142\u00f3wnymi rezultatami projektu b\u0119d\u0105:<\/strong><br \/>\n\u2013 rozw\u00f3j kompetencji przekrojowych i kompetencji kluczowych dzieci w wieku przedszkolnym poprzez realizacj\u0119 zaj\u0119\u0107 dodatkowych wspieraj\u0105cych rozw\u00f3j kompetencji przekrojowych i kompetencji kluczowych<br \/>\n\u2013 podniesienie kompetencji nauczycieli, co przyczyni si\u0119 do podniesienia jako\u015bci edukacji<\/p>\n<p><strong>Okres trwania projektu:\u00a0<\/strong>01.01.2026 r. \u2013 31.07.2028 r.<\/p>\n<p><strong>Ca\u0142kowita warto\u015b\u0107 projektu<\/strong>: 5 714 521,07 z\u0142<br \/>\n<strong>Wk\u0142ad z Funduszy Europejskich:<\/strong> 4 849 168,58 z\u0142<\/p>\n<p><strong>Karta Praw Podstawowych (KPP) i Konwencja o Prawach Os\u00f3b Niepe\u0142nosprawnych (KPON) w ramach projekt\u00f3w finansowanych z funduszy UE<\/strong><\/p>\n<p>Realizacja projektu odbywa si\u0119 z poszanowaniem Karty Praw Podstawowych Unii Europejskiej, w tym zasad r\u00f3wno\u015bci, zakazu dyskryminacji oraz ochrony godno\u015bci wszystkich uczestnik\u00f3w. Ka\u017cdy uczestnik projektu jest traktowany jednakowo, niezale\u017cnie od p\u0142ci, rasy, wieku, niepe\u0142nosprawno\u015bci, religii, orientacji seksualnej czy statusu spo\u0142eczno-ekonomicznego.<\/p>\n<p>Ka\u017cdy uczestnik projektu ma prawo do zg\u0142oszenia wszelkich nieprawid\u0142owo\u015bci lub narusze\u0144 jego praw w ramach realizacji projektu. Realizator projektu zobowi\u0105zuje si\u0119 do zapewnienia mechanizmu zg\u0142aszania skarg oraz do rozpatrzenia ka\u017cdej skargi w spos\u00f3b rzetelny i zgodny z obowi\u0105zuj\u0105cymi przepisami. W przypadku stwierdzenia narusze\u0144, Realizator projektu zobowi\u0105zuje si\u0119 podj\u0105\u0107 niezb\u0119dne dzia\u0142ania koryguj\u0105ce. Realizator projektu informuje o mo\u017cliwo\u015bci zg\u0142aszania podejrzenia o\u00a0niezgodno\u015bci projekt\u00f3w (operacji) lub dzia\u0142a\u0144 zwi\u0105zanych z realizacj\u0105 projektu przez Realizatora projektu z KPP i\u00a0KPON do IZ na adres mailowy:\u00a0<u>KPP_KPON@umwm.malopolska.pl<\/u>. Koordynatorem ds. KPP z ramienia IZ FEM 2021-2027 jest Agnieszka Bartnik tel: 12 299 06 72; Koordynatorem ds. r\u00f3wno\u015bci z ramienia IZ FEM 2021-2027 Barbara Kasprzycka tel: 12 299 09 70. Procedura zg\u0142oszenia podejrzenia niezgodno\u015bci\u0105 z KPP i KPON znajduje si\u0119 na stronie FEM\u00a0<a href=\"https:\/\/www.fundusze.malopolska.pl\/poradnik\/8312-zgloszenia-podejrzenia-niezgodnosci-z-karta-praw-podstawowych-unii-europejskiej-i\">Zg\u0142oszenia podejrzenia niezgodno\u015bci z Kart\u0105 Praw Podstawowych Unii Europejskiej i Konwencj\u0105 o prawach os\u00f3b niepe\u0142nosprawnych | Serwis programu Fundusze Europejskie dla Ma\u0142opolski 2021-2027<\/a>.<\/p>\n<p>Realizator projektu o\u015bwiadcza, \u017ce wszyscy pracownicy oraz osoby zaanga\u017cowane w realizacj\u0119 projektu zostali przeszkoleni w zakresie praw podstawowych oraz zasad wynikaj\u0105cych z Konwencji o Prawach Os\u00f3b Niepe\u0142nosprawnych. Przeszkolenie to obejmuje r\u00f3wnie\u017c zasady r\u00f3wnego traktowania i odpowiedniego wsparcia os\u00f3b z niepe\u0142nosprawno\u015bciami w ramach projektu.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>#FunduszeUE<\/p>\n<p>#FunduszeEuropejskie<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Projekt\u00a0\u201eRealizacja zaj\u0119\u0107 dodatkowych dla przedszkolak\u00f3w MOF Chrzanowa\u201d\u00a0 jest realizowany przez\u00a0Agencj\u0119 Rozwoju Ma\u0142opolski Zachodniej S.A.\u00a0w partnerstwie z\u00a0Gmin\u0105<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[5],"tags":[],"class_list":["post-3987","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-projekty-obecnie-realizowane"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/armz.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/3987","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/armz.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/armz.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/armz.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/armz.pl\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=3987"}],"version-history":[{"count":4,"href":"https:\/\/armz.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/3987\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":3991,"href":"https:\/\/armz.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/3987\/revisions\/3991"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/armz.pl\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=3987"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/armz.pl\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=3987"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/armz.pl\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=3987"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}